今日是《廣海明月》第300講發布的日子，自《廣海明月》第1講上線至今，老師已宣講超過2468分鐘，並有近3900萬人次收聽，為了讓弟子們能夠有紙本的文稿可以研閱、受益法義，《廣海明月》也因應問世了。
隨著記憶的列車，不禁回溯起兩年多前那令人無比驚喜的時刻。對於翹首渴盼、嚮往親近上師的弟子們而言， 2018年4月2日是一個值得永遠銘刻在心的日期，就在那天，《廣海明月》第1講正式上線！老師帶領僧俗二眾以一周兩講的頻率，細緻地學習師父的開示、體會師父無比深邃的心意。隨著老師的引導，再度聽到師父無比親切地開講《廣論》的法音：「今天我們開始修習 《菩提道次第廣論》，這是宗喀巴大師所造的。」彷彿回到了多年前，無比青澀的自己，第一次在《廣論》錄音帶中聽到師父的聲音，跟著他一個字一個字地走進了宗大師清淨圓滿的教法傳承大海之中。
泅入師父的深意
回顧第1講，那時老師帶我們聽師父的音檔，並深入講解其中的內涵。短短四分鐘的音檔，老師卻花了兩倍的時間來講解。這時我們才驚詫地發現，一直以來以為自己聽到的重點，已經懂得的道理，有更深一層的意涵，有著師父視弟子們如獨一愛子的心意。
老師曾形容師父的帶子：「很像水晶，光照耀水晶那般的感覺，就是它有一重一重的光，一道一道的，好像你都沒辦法看到盡頭，好像你永遠都會去發現到新的東西。」不斷不斷地重溫師父的帶子，讓老師覺得自己好像一個「小學生」上學一樣，每一天都能發現新的東西。老師就在這個過程不斷去揣摩，到底要選擇哪一重來講述師父的心意，最能幫助到大家」，也因此老師有時只為了錄一講《廣海明月》，就要花好幾個小時。老師是如此虔敬、慎重地體會師父的心，用心地把師父的深意傳遞到我們心上。
師父當初講《廣論》時是沒有多少人喜歡聽的，歷經多少艱辛，才終於把《廣論》捧來我們面前。而今當我們終於淨化一些業障，具足一些善根，可以聽聞師父說法了，師父會多麼珍惜能為我們說法的時光。「在面對我們無知的曠野，他沒有任何的佈畏心，一直這樣單槍匹馬地穿越我們這片無知的黑暗。」老師在第7講時說到，「師父真的是很不容易，才把《菩提道次第廣論》 送到你我的面前，送到你我的心中。」那在一呼一吸之間講出的字字句句，絕不是弟子想得這麼簡單啊！
透由老師的指引，弟子撥開那心上的無明之翳，窺見了師父那顆光輝偉大的心，在那些我們輕輕滑過心上的語句中，充滿了師父不可勝數的悲心與智慧。老師是以虔誠的身語意化作一座橋，引領我們靠近師父的心。
從未捨離的陪伴
老師準備《廣海明月》時，總會反覆斟酌：「我會觀想你們會出現一些什麼樣的心，然後我這樣講了之後，對你那個心會不會善行有所幫助、惡行有所控制？」而往往老師錄音後，會再經歷嚴謹的審稿，乃至重新錄音。
負責編輯全廣的性由法師曾經如此描述：「我覺得在這個過程當中，我最多的感受就是震撼兩個字。」每一次老師審完稿之後，法師就會看到老師在稿上，做的各種「修改記號」。「老師真的是用每個單字作為精準度，在審視她自己所說的法。就像老師常常提的那句話，滴滴心血化為字，我深刻地感受到，就像祖師在造論、在翻譯經典，真的每一個字都得來不易。」
即使這樣會讓老師非常疲累，她卻從未停下腳步。甚至有次老師發燒了，審稿審了整整一夜，但老師從來沒有放棄，一講一講錄製，一遍一遍審稿，不厭其煩，不曾懈怠。因為當她想到我們每一位師父的弟子，心中完全沒有一個念頭顧慮自己，唯一只想著可以怎麼幫助到我們。在老師的說法中，充滿這樣熾烈的心意，拚盡全力地想饒益我們的大悲心。即使身體可能遠在千里，我們卻覺得老師比我們還在乎我們生命的苦樂，甚至我們遇到什麼困難，老師都彷彿悉知悉見，能夠最即時、最有力地援助到我們。
對於很多弟子們而言，聆聽《廣海明月》就像老師陪在我們身邊一般。以前要聽老師的法音是不容易的，必須有人唸手抄，或者法師在開示中分享，才能聽到。自從老師宣講《廣海明月》，只要弟子們願意每天抽個十幾分鐘，就能上線去傾聽老師的法語；只要願意去靠近老師，就沒有時空限制，可以隨時得到老師短小輕薄、貼近我們現行、無比親切的指導。
師生之間的心靈對話
因為不忍我們遭遇的種種困境與苦楚，師父在三十年前，不辭辛勞地宣講《廣論》，用一種非常親切、非常貼近大家內心的方式講說，引發海內外眾多弟子們歡喜踴躍來學習。而今，老師在《廣海明月》中用各種方式、各種角度細緻地貼緊宗大師、師父的心意，延續著那份慈悲的情懷，以教理陪伴弟子們面對生命中的種種境界，讓我們願意持續歡喜地學法。
為了提策弟子們對聞法的好樂，老師常常在很多講次中描述聞法的清涼與喜悅。在第25講中，老師形容聽法，就像在我們煩惱的心續中「隔出一個小小的空間」，讓我們遇到問題時，不這麼孤單、無助，可以在這個空間裡，與師父相遇。透由每天聽聞師父的法，每時每刻都像擁有「一個座標」，它可以一直調整我們的心朝向正確地離苦、正確地得樂的方向，快一點從負面作意的泥沼中跳脫出來。
老師常常善巧地引領我們一層又一層地去體會法理深邃的內涵，並以不同生動的比喻，帶著我們去貼緊師父的法語。例如，老師經常探討一個普遍的、法鏡外照的行相。師父說，當我們學到佛法之後，「因為無始以來我的習氣在」，還不習慣向內觀照、以法淨化自心，這時候，我們就會不自覺地「拿一個很高的標準去照別人」。在第108講，老師舉了非常生動的例子，來幫助弟子們警醒自己。當我們把佛法當作照妖鏡時，就像「站在高處，拿一個鏡子照天、照地、照人，然後說：『啊，你臉髒啦！』『他那個衣服髒了！』『那個地方需要清掃！』一直在指揮別人。可是他自己呢？」全身「完全都是髒的！」
善知識最深的恩德是說法恩，老師透由《廣海明月》，改變我們心中錯誤的認識，救護我們從痛苦之處，到一個真正快樂的地方，引領我們到一個廣闊無憂的生命境界。
鋪設一條菩提道
但是老師要給予弟子的深度、廣度，遠遠超過弟子的想像，她眼光望向的是無盡的未來、無量的眾生。為了傳持清淨傳承的教法，老師審稿時，往往花了很多時間確認義理是否符合經論」就許多居士弟子們的程度而言，似乎還不用這樣考究，然而老師指引弟子的是一條真正能走向佛果的正確道路，不只是眼前小小的利益。為了將這清淨法源引入弟子們心中，一字一句老師都不輕忽，字字句句都希望成為我們「離苦得樂的清淨指標」。
從第40講到第44講，老師沿著師父的開示，仔細地為我們宣講了宗大師在一座中同時宣講十七部論的史傳，講著講著，老師居然把當時宗大師開講的十七部論，一部一部論典念給我們聽，先是名稱，以及其中的內容，這對沒有學過的弟子們而言，完全摸不著頭緒，有如天書一般。但是聽著老師感動地說到：「實在是太殊勝了」、「想一想都會令人熱血澎湃」、「自己的心好像飛上天了，簡直太美了」，一邊殷殷叮囑弟子們「以後要聽喔」、「好好發願喔」，什麼畏懼啊、疑惑啊都丟一邊了，禁不住被老師那熱烈學法的心所吸引，只想跟著老師發願：「以後通通要學！」原本只是滿足於學習廣論，那小小的心量，就在老師的講說中，老師對法的歡喜與渴求中，不斷增長廣大，悄然地種下一個廣學經論的因。
在廣引經論的講說背後，老師付出了相當多的心血。在錄音前，老師會先研閱相關的經論，甚至為了講一個故事，或一個公案，老師會請譯經院的法師翻譯出來，再以白話文說給大家聽。老師是用造論的標準，來看待她所說的每一個字，因為每一個字都可能對一個有情的離苦得樂，產生翻天覆地的影響，每一個字都可以照亮我們眼前解脫的道路。
在無限生命裡，善知識曾在輪迴中數數尋覓、救拔弟子，為弟子種下善根因緣，而今弟子終於得此暇身，能夠聽聞善知識說法，善知識怎麼會浪費一分一秒？即便弟子覺得成佛還很遙遠，大經大論不知何時才能學，祖師大德的行誼和弟子差距太大，但老師不會放過任何一個饒益弟子的機會，想盡辦法在因地裡細心播種，為弟子鋪設一條成佛的階梯。
認真學全廣、歡喜學全廣、堅持學全廣
在2018年全廣第一輪即將結束時，當時大家對下一輪的進行方式，有著各種不同的想法。然而，老師真正關注的是沿著師父的心願，能夠真實幫到所有人的修行，帶領我們「快點從生死輪迴中解脫出來，證得無上菩提」，「品嘗絲毫沒有一絲絲痛苦的快樂」。
於是，在老師及僧團法師無數的心血、護持團隊拼命護持下，《廣海明月》出現在我們面前，如今已超過300講。從老師心續中流淌出來的甘泉滋潤了海內外上萬弟子們，引領我們走入了清淨傳承的教藏法海之中。
當善知識如此拼盡全力地走向弟子，弟子應當萬般珍惜，盼能回報他們的說法恩於萬一！祈願我們每一個人「認真學全廣、歡喜學全廣、堅持學全廣」，誓將全廣學習到底！
